0 تصويتات
في تصنيف مناهج دراسية بواسطة
حل كتاب التربية الفنية صف رابع الفصل الدراسي الثاني ف2 (2021)

حل سؤال من كتاب تربية فنية رابع ابتدائي الفصل الثاني ف2

مرحبا بكم طلاب وطالبات المدارس السعودية في موقع (مدينة العلم ) موقعكم التعليمي الشامل لكل مناهج التعليم الدراسية السعودية وكل ما تبحثون عنه ماعليكم سوى طرح الاسئلة إذا لم تجدون اجابتها هنا عل مدينة العلم التعليمية واليكم طرح السوال التالي ...

زورونا طلاب وطالبات المدارس السعودية تجدون كل حلول مناهجكم كامل

حل كتاب التربية الفنية صف رابع الفصل الدراسي الثاني ف2 (2021)

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة
 
أفضل إجابة
حل كتاب التربية الفنية صف رابع الفصل الدراسي الثاني ف2 (2021)

 

 

 

 

 

ما الفرق بين الغزل والنسيج ويكيبيديا

 

الحل هو

الغزل هو تحويل كتل الصوف او الكتان او القطن الى خيوط حيث يتم ربط اطراف الخيوط من الكتل في مكبات ( بكرات ) ثم تدار المجلة المجلة باليد لتلف المجلة على البكرات وكان ذلك يتم في السابق عن طريق دولاب الغزل

اما النسيج فهو توظيف ونسخ تلك الخيوط المنتجة في صنع الاقمشة المتلفة والمتعددة

 

 

 

 

 

 

لدينا علاقة ملابس خشبية مكسورة ماذا يمكن ان تفعل بها الانتاج تكون جمالي مجسم للخشب

 

الحل هو

ممكن تكون من القطع عرائس صغيرة

 

 

 

 

 

 

نظمت القطع الخشبية في الاشكال الاتية باساليب مختلفة هل نلاحظ اختلاف حركة التكوين في كل قطعة منها

 

الحل هو

نعم القطع منظمة بحركات مختلفة منها بحركة عشوائية ومنها يتتابع الشرائح ومنها بالتقابل وجميعها متحقق فيها التوازن

 

 

 

 

لو تاملنا الشكلين ( ٤٨ _ ٤٩ ) لوجدنا انه يحتوي على بعض ادوات النجارة سنذكر اسماءها

 

الحل هو

جاكوش ، كماأ ة ، فأرة ، منشار ، مطرقة،

وأزميل

 

 

 

 

 

لنتذكر معا بعض القطع الخشبية التي نستخدمها في المنزل

 

الحل هو

الابواب والشبابيك والدواليب والالعاب في الحدائق والمطابخ

 

 

 

 

رتب الكلمات الاتية في جمل مفيدة الخامات الونية احدى الاسطح المعدنية في تلوين المينا

 

الحل هو

المينا احدى الخامات الونية في تلوين الاسطح المعدنية

 

 

 

 

 

كيف يتم تنفيذ لوحة زخرفية باستخدام المينا الباردة على رقائق النحاس

 

الحل هو

من خلال الخطوات التالية

١. نقوم برسم التصميم على الورق الابيض

٢. نطبع التصميم على قطعة النحاس باستخدام ورق الطبع الكربون

٣. نقوم بتحديد التصميم على قطعة النحاس المسطحة

٤. نقوم بعمل الاجزاء الغائرة بالتصميم

٥. نقوم بتلوين الاجزاء الغائرة من التصميم

٦. نقوم بتاطير التصميم بعد الانتها من التصميم

 

 

 

 

ما هي عناصر الزخرفية الاسلامية

 

الحل هو

١. الرسوم الهندسية

٢. الزخارف النباتية

٣. الزخارف الخطية

 

 

 

 

ما هي قواد الزخرفة

 

الحل هو

١. التماثل

٢. التوازن

٣. التكرار

 

 

 

 

 

 

في تنظيم الوحدات الزخرفية الهندسية هل نشعر بنوع من الفوضى وعدم الانتظام

 

الحل من خلال التعليقات بالتوفيق أعزائي

 

 

 

 

 

عندما اراد الفنان المسلم ان يملا فراغ جدران المسجد بالزخارف ما الطريقة التي اعتمد عليها

 

الحل هو

التماثل الكلي المتعاكس

 

 

 

 

 

هل نلاحظ تكدس الزخارف في جهة وقلتها في جهة اخرى

 

الحل هو

لا

 

 

 

 

صمم الفنان المسلم وحدته الزخرفية على نظام التماثل وكررها على نظام التماثل الكلي فهل لهاتين الصفتين اثر على توازن عمله الفني

 

الحل هو

نعم

 

 

 

 

من خلال الاجابة عن الاسئلة السابقة هل نستطيع ان نصف احد هذين الشكلين وصفا فنيا

 

الحل هو

نظمها بشكل هندسي دقيق وملأ الفراغات بمقاسات متناسبة ومتساية مما جعل الزخارف منظمة ومتوازنة

 

 

 

 

 

 

هل تكررت الوحدة الزخرفية في الشكل ( ١٥ ) باكماها ام بجزء منها

 

الحل هو

بأكملها

 

 

 

 

لقد تكررت الوحدة في الشكل ( ١٥ ) عدة مرات كيف كان التكرار

 

الحل هو

متتاليا

 

 

 

 

لو قارنا بين الشكلين ( ١٦ _١٧ ) ماذا نلاحظ في التكرار

 

الحل هو

ان التكرار عبارة عن تماثل كلي

 

 

 

 

 

فلنكتب تعريفا للتماثل الكلي في الزخرفة

 

الحل هو

التماثل الكلي هو تتطابق الوحدة الزخرفية باكملها عدة مرات لتملأ فراغات ومسطحات مختلفة الإمتداد والأشكال

 

 

 

 

 

في العناصر الزخرفية تمت دراستها هل هي

 

الحل هو

العنصر الهندسي

 

 

 

 

 

 

صممنا وحدة زخرفية فعلى اي قاعدة استندنا في تصميمها

 

الحل هو

التماثل

 

 

 

 

 

 

درسنا نوعين من التماثل ما نوع التماثل الذي استخدمناه في تصميم الوحدة الزخرفية

 

الحل هو

تم رسم وحدة زخرفية متماثلة باستخدام الاقطار

 

 

 

 

 

 

عرف كلا من التضاد في الفن

 

الحل هو

ان يزيد الفنان في نسبة الغامق والفاتح

 

 

 

 

 

عرف كلا من الجرافيك

 

الحل هو

هي الخط المكتوب او المرسوم وقد اختلف في تسميته منها : فنون الحفر ، الفنون المطبوعة ، التصميم الطباعي ، فنون الجرافيك .

 

 

 

 

 

اذكر ثلاثة من مجالات استخدام فنون الجرافيك

 

الحل هو

١. مجال الدعاية والاعلان

٢. مجال تصميم المطبوعات وأغلفة الكتب

٣. مجال تصميم الشعارات والرموز

 

 

 

 

 

 

ما الرمز المعبر عن المعنى المراد توصيله للمتلقي في الشكل ( ٨ ) لننظر الى تصميم ونقرر هل هو اعلان تجاري شعار لمؤسسة تعليمية

 

الحل هو

شعار لمؤسسة تعليمية

 

 

 

 

 

 

اثنان من الاشكال المعروضة في الصفحة ( ٢٠ ) له وظيفة اعلانية لنحددها الشكل

 

الحل هو

الشكل ١١ و ١٢

 

 

 

 

 

ما اللوحات التي تقارب الشكل الطبيعي

 

الحل هو

الشكل رقم ( ٦ ) اقرب الى الواقع من اللوحات الباقية

 

 

 

 

 

ما اللوحات التي لا تماثل الاشكال الموجودة في الطبيعة

 

الحل هو

رقم ( ٤ ) ورقم ( ٥ )

 

 

 

 

 

 

ايها تفضل ولماذا

 

الحل هو

افضل اللوحات رقم ( ٣ ) لأنها أقرب إلى الطبيعة من باق اللوحات كما أنها تتمتع بألوان رائعة

 

 

 

 

 

 

يستخدم الرسامون عادة تقنيات واساليب لرسم الطبيعة الصامتة سنستعرض منها ما يلي الاشكال الاتية ( ٣ أ _ ٣ ب _ ٣ ج ) للوحة واحدة في اوضاع مختلفة لنحقق معا فيها ولنكتشف التغيرات الحاصلة فيها

 

الحل هو

__في الشكل (٣ أ ) التظليل هو تغيير تدريجي من الفاتح الى الغامق لتبدو كأنها ذات ابعاد ثلاثية

__في الشكل ( ٣ ب ) زاد الفنان نسبة الفاتح والغامق وهو ما يعرف بفن التضاد

__ في الشكل (٣ ج ) رسم بعض الأشكال ولونها بدرجات مختلفة مما جعل اللوحة تبدو كتصميم مسطح وهي ليست ثلاثية الأبعاد

 

 

 

 

 

ضع علامة ( صح ) وعلامة ( خطا ) رسم الطبيعة الصامتة من المواضيع التي لا تساعد على تعلم اصول الرسم

 

الحل هو

علامة خطأ

 

 

 

 

ضع علامة ( صح ) وعلامة ( خطا ) من اشهر الفنانين العالميين في رسم الطبيعة الصامتة الفنان بول سيزان

 

الحل هو

علامة صح

 

 

 

 

ضع علامة ( صح ) وعلامة ( خطا ) مصدر كلمة جرافيك مصطلح اجنبي مشتق من كلمة جرافوس

 

الحل هو

 علامة صح

 

 

 

 

 

ضع علامة ( صح ) وعلامة ( خطا ) التماثل الكلي تطابق الوحدة الزخرفية بكاملها عدة مرات

 

الحل هو

علامة صح

 

 

 

 

 

ضع علامة ( صح ) وعلامة ( خطا ) استخدام المسلمين زخرفة التماثل الكلي في تزيين جدران المساجد والقباب والماذن

 

الحل هو

علامة صح

 

 

 

 

 

 

ضع علامة ( صح ) وعلامة ( خطا ) زخرفة الابواب والنوافذ والاثاث بالتطعيم والرسم والتلوين والحفر ليست من الفن الاسلامي

 

الحل هو

علامة خطأ

 

 

 

 

 

ضع علامة ( صح ) وعلامة ( خطا ) التماثل المتعاكس هو تكرار الوحدة الزخرفية في اوضاع متعاكسة عن اتجاهها الاصلي

 

الحل هو

علامة صح

 

 

 

 

 

ضع علامة ( صح ) وعلامة ( خطا ) الدقة والنظام والاتزان من القيم الجمالية في التماثل الكلي

 

الحل هو

علامة صح

 

 

 

 

 

 

 

ضع علامة ( صح ) وعلامة ( خطا ) من انواع المعادن النحاس والحديد والرصاص والقصدير

 

الحل هو

علامة صح

 

 

 

 

ضع علامة ( صح ) وعلامة ( خطا ) برع الفنان المسلم في صناعة التحف المعدنية وتذهيب المصاحف وصنع باب الكعبة المشرف

 

الحل هو

 علامة صح

 

 

 

 

 

ضع علامة ( صح ) وعلامة ( خطا ) خدمات المينا تستخدم على الاسطح المعدنية المضافة ضمن خامات كالخشب والفخار والزجاج

 

الحل هو

 علامة صحكتاب الفنية صف ٤ ترم ٢

 

 

كتاب الفنية صف رابع الفصل الدراسي الثاني التحديث الجديد

 

 

 

 

 

ما الفرق بين الغزل والنسيج ويكيبيديا

 

الحل هو

الغزل هو تحويل كتل الصوف او الكتان او القطن الى خيوط حيث يتم ربط اطراف الخيوط من الكتل في مكبات ( بكرات ) ثم تدار المجلة المجلة باليد لتلف المجلة على البكرات وكان ذلك يتم في السابق عن طريق دولاب الغزل

اما النسيج فهو توظيف ونسخ تلك الخيوط المنتجة في صنع الاقمشة المتلفة والمتعددة

 

 

 

 

 

 

لدينا علاقة ملابس خشبية مكسورة ماذا يمكن ان تفعل بها الانتاج تكون جمالي مجسم للخشب

 

الحل هو

ممكن تكون من القطع عرائس صغيرة

 

 

 

 

 

 

نظمت القطع الخشبية في الاشكال الاتية باساليب مختلفة هل نلاحظ اختلاف حركة التكوين في كل قطعة منها

 

الحل هو

نعم القطع منظمة بحركات مختلفة منها بحركة عشوائية ومنها يتتابع الشرائح ومنها بالتقابل وجميعها متحقق فيها التوازن

 

 

 

 

لو تاملنا الشكلين ( ٤٨ _ ٤٩ ) لوجدنا انه يحتوي على بعض ادوات النجارة سنذكر اسماءها

 

الحل هو

جاكوش ، كماأ ة ، فأرة ، منشار ، مطرقة،

وأزميل

 

 

 

 

 

لنتذكر معا بعض القطع الخشبية التي نستخدمها في المنزل

 

الحل هو

الابواب والشبابيك والدواليب والالعاب في الحدائق والمطابخ
مرحبًا بك إلى planerm، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...