حل درس المد المنفصل التجويد (تحفيظ) :
الدرس السادس :
أتوقع بعد دراستي لهذا الدرس أن :
أهداف الدرس :
1 _ أتعرف على معنى المد المنفصل.
2 _ أبين حكمه ومقدار
3 _ أستخرج الكلمات التي فيها مد منفصل.
4 _أمثل للمد المنفصل.
1 _لاحظ في هذه الكلمات أن:
جاء بعد حروف المد آخر الكلمة همزة في كلمة واحدة
2 _ أسمى الحروف الملونة باللون الأحمر:
حروف المد
3 _الحرف الذي جاء بعد حرف المد هو :
الهمزة
تعريفة :
المراد بالمد المنفصل: أن يأتي حرف المد في آخر الكلمة والهمزة في أول الكلمة التي بعدها.
حكمه جواز المد والقصر
نشاط 1 : أختبر فهمي:
أختار المعنى الصحيح بوضع علامة (/) في المكان المناسب :
المراد بجواز المد: ( )
أن القارئ ملزم بالمد.( )
أن القارئ ملزم بعدم المد. ( )
أن القارئ مخير بين المد وعدمه.( /)
مقداره :يمتد بمقدار أربع حركات
الأمثلة :
قال العلامة سليمان الجمزوري :
وجائزة مد وقصر إن فصل كل بكلمة وهذا المنفصل
نشاط 2 :
قال تعالى : (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِّن قَوْمٍ عَسَىٰ أَن يَكُونُوا خَيْرًا مِّنْهُمْ وَلَا نِسَاءٌ مِّن نِّسَاءٍ عَسَىٰ أَن يَكُنَّ خَيْرًا مِّنْهُنَّ ۖ وَلَا تَلْمِزُوا أَنفُسَكُمْ وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ ۖ بِئْسَ الِاسْمُ الْفُسُوقُ بَعْدَ الْإِيمَانِ ۚ وَمَن لَّمْ يَتُبْ فَأُولَٰئِكَ هُمُ الظَّالِمُونَ)
نشاط 3 :
أعطي لكل حرف من حروف المد مثاليين فيهما مد منفصل :
التطبيق العملي :
التتطبيق على كلمات مفردة .
يقرأ كل واحد من الطلاب الكلمات الآتية مطبقا المد المنفصل :
1 _ (إنا أعندنا) .
2 _(يوحى إلى )
3 _ ( بما أنزل )
4 _ (قالوا ءامنا )
التتطبيق على الأيات .
يقرأ الطلاب الآيات الآتية مطبقين المد المنفصل :
قال تعالى: اللَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ لَهُ الْأَسْمَاءُ الْحُسْنَى ۸ وَهَلْ أَتَاكَ حَدِيثُ مُوسَى ۹
إِذْ رَأَى نَارًا فَقَالَ لِأَهْلِهِ امْكُثُوا إِنِّي آَنَسْتُ نَارًا لَعَلِّي آَتِيكُمْ مِنْهَا بِقَبَسٍ أَوْ أَجِدُ
عَلَى النَّارِ هُدًى
قال تعالى: قُلْ إِنَّمَا أُنذِرُكُم بِالْوَحْيِ ۚ وَلَا يَسْمَعُ الصُّمُّ الدُّعَاءَ إِذَا مَا يُنذَرُونَ
الخلاصة :
المراد بالمد المنفصل: أن يأتي حرف المد في آخر الكلمة والهمزة في أول الكلمة التي بعدها.
حكمه جواز المد والقصر
مقداره :يمتد بمقدار أربع حركات
سمي المد منفصلاً : لانفصال حرف المد عن سببه وهو حقيقة أو حكماً
شروطه : وصل جزئي الكلمة نحو :( أباً أحد )فإن وقف القارئ على جزء الكلمة الأولى نحو الوقف على أبا كان ما طبيعيا؛ لانفصال حرف المد عن الهمز وزوال السبب وذلك في حالة الوصل، وأما في الوقف على الكلمة الأولى فيصير مداً
طبيعياً بمقدار حركتين لزوال سبب زيادة المد وهو الهمز .
التقويم :
1 _ عرف المد المنفصل : أن يأتي حرف المد في آخر الكلمة والهمزة في أول الكلمة التي بعدها.
2 _ قارن بين المد المتفصل والمد المنفصل حسب المطلوب في الجدول التالي :
3 _ اقرأ الأمثلة التالية جهرا ثم استخرج المد المنفصل وبين حروفه :
معلومات لأثرائية :
تعليل جواز المد والقصر:
لما كان حرف المد في كلمة والهمز في كلمة أخرى، فمن القراء من اعتبر أن للهمز تأثيرا في المد نظرا لاتصاله به لفظا، فمده أربعا ومنهم من ألغي هذا التأثير نظرا لعدم لزومه وقفا على جزء الكلمة، فقصره كالطبيعي أو زاد عليه حركة للفرق بينهما