حل اختبار الكفاية الإملائية القصير ١ أول ثانوي الفترة الأولى
.كان محمد رحمه الله رجلًا فاضلًا. علامة الترقيم الناقصة في الجملة السابقة.
(1 نقطة)
(- -) الشرطتان
(،) فاصلة
(!)علامة التعجب.
يمضي الطالب وقته في القراءة. إذا حولنا الفعل المضارع (يمضي) إلى فعل ماضٍ يكتب.
أمضا
أمضى
أمضي
.كلمة عصي مفردها.
عص
عصي
عصا
جمال وبهاء الكتابة الملتزمة بعلامات الترقيم وأعراف الكتابة كجمال.
الحديقة المرتبة والمنمقة.
ساحة اللعب
البيت المهجور
.حددي مما يأتي مايوصل من الكلمات.
من الاستفامية بمن الجارة (ممن)
الضمائر المنفصلة بما بعدها (هم، أنا، أنت)
أسماء الإشارة بحرف الحر (هذا، هؤلاء)
.ذلك إذا (جفوا) الصراط الأقوم. الظاهرة الإملائية هنا.
زيادة وحذف
وصل
زيادة فقط
أي الكلمات الآتية ثالثها ألف متطرفة أصلها واو.
هدى
سما
زكى
أي الكلمات الآتية ترسم الألف المتطرفة فيها على صورة الياء.
الفعل الماضي من يسمو
الفعل الماضي من ينجو
الفعل الماضي من يعطي
.حددي الكلمات التي كتبت بشكل خاطئ فيما يأتي.
قرأ
هدؤ
هذا
.عند وصل الحروف المقطعة (ك ف ا ء ة) تكتب الكلمة بهذا الشكل.
كفأة
كفاءة
كفائة
.يأ أيها الناس( اتقوا) الله حق التقوى. كتبت الألف الفارقة هنا لأنها بعد واو الجماعة.
صح
خطأ
.يا (حبذا) الجنة واقترابها.الظاهرة الأملائية هنا وصل وحذف.
صح
خطأ
النظافه من الايمان. كتبت الجملة هنا بشكل صحيح.
صح
خطأ
.مفرد (مغاني) مغنا وتكتب ألف قائمة.
صح
خطأ
.(اقترب) الوعد الحق، تكتب الهمزة وصل لأنه ماضي الفعل الخماسي.
صح
خطأ