0 تصويتات
في تصنيف مناهج دراسية بواسطة

أتعاون ومن بجواري مع الاستفادة مما في الهامش حول الأبيات (5-10) للقيام بما يأتي

نرحب بكم طلاب وطالبات مدارس المملكة العربية السعودية على موقعكم التعليمي ( مدينة العلم ) فمن هنااااا من موقع (مدينة العلم) يسرنا أن نقدم لكم كل حلول تمارين وواجبات المناهج التعليمية لكل المراحل التعليمية وكمان كل ما تبحثون عنه من مناهج التعليم الدراسي كامل وكل حلول الاختبارات ..... دمتم بكل خير وادم الله المملكة العربية السعودية ....؟؟؟ 

حلول كتاب الفصل الدارسي الاول ف1 1444

السؤال هو.... أتعاون ومن بجواري مع الاستفادة مما في الهامش حول الأبيات (5-10) للقيام بما يأتي

الجواب الصحيح هو.

أتعاون ومن بجواري مع الاستفادة مما في الهامش حول الأبيات (5-10) للقيام بما يأتي:

1- الإجابة عما يأتي شفهياً:

أ - ما العلاقة بين هذه الأبيات والأبيات التي قبلها؟

أن فيها تفصيل لمجالات الاختلاف بين الشاعر وقومه.

ب - ما الصفة المشتركة بين المقنع وقومه التي يفوقهم فيها كما ذكر؟

صفة النجـدة والمسـاعدة.

ج - في أي الأبيات توجد تلك القيمة؟ وكيف كان تفوق المقنع فيها؟

في البيت السادس فنجدته سريعة خلاف قومه.

هـ - هل وردت قيم مشتركة أخرى بين المقنع وقومه؟

لا لم ترد قيم مشتركة أخرى.

و - ما العلاقة بين البيت الخامس والأبيات التي بعده؟

أنه أشار إلى إختلاف كبير بينه وبين قومه ثم جاءت الأبيات بعد البيت الخامس للتوضيـح.

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة
 
أفضل إجابة
أتعاون ومن بجواري مع الاستفادة مما في الهامش حول الأبيات (5-10) للقيام بما يأتي:
1- الإجابة عما يأتي شفهياً:
أ - ما العلاقة بين هذه الأبيات والأبيات التي قبلها؟
أن فيها تفصيل لمجالات الاختلاف بين الشاعر وقومه.

ب - ما الصفة المشتركة بين المقنع وقومه التي يفوقهم فيها كما ذكر؟
صفة النجـدة والمسـاعدة.

ج - في أي الأبيات توجد تلك القيمة؟ وكيف كان تفوق المقنع فيها؟
في البيت السادس فنجدته سريعة خلاف قومه.

هـ - هل وردت قيم مشتركة أخرى بين المقنع وقومه؟
لا لم ترد قيم مشتركة أخرى.

و - ما العلاقة بين البيت الخامس والأبيات التي بعده؟
أنه أشار إلى إختلاف كبير بينه وبين قومه ثم جاءت الأبيات بعد البيت الخامس للتوضيـح.
مرحبًا بك إلى planerm، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...