أختار الجملة التي تناسب الصورة مما يأتي:
شكر الجاز فوازا على حسن تصرفه.
اتصل فواز بالدفاع المدني.
شاهد فواز دخانا كثيفا يتصاعد.
زار فواز الجار.
حل درس الجار الصغير لغتي ثاني ابتدائي
أولا : أجيب
أجيب شفهياً عن الأسئلة الآتية:
السؤال : ماذا شاهد فواز؟
الجواب : دخاناً كثيفاً يتصاعد من منزل جارهم
السؤال : ماذا طلبت الأم من فواز؟
الجواب : أن يبلغ الدفاع المدني
السؤال : ما رقم هاتف الدفاع المدني؟
الجواب :998
السؤال : من الذي أطفأ الحريق؟
الجواب : رجال الإطفاء
السؤال : لماذا شكر صاحب المنزل جاره فواز؟
الجواب : على حسن تصرفه
السؤال : أقدم بعض النصائح لتجنب الحرائق في المنزل؟
الجواب : الابتعاد عن كل ما يسبب الحريق عدم اللعب بالكبريت
االسؤال : قترح عنواناً آخر للنص
الجواب : البطل الصغير
ثانيا أصل الكلمة بضدها :
كثيفاً :
أ- قليلاً ( صح )
ب- كثيراً
مذعوراً :
أ- خائفاً
ب- مطمئناً ( صح )
إخماد :
أ- إطفاء
ب- إشعال ( صح )
مكروه:
أ- خير ( صح )
ب- شر
السؤال : أكمل خريطة المفردات الآتية :
يتصاعد:
نوعها : فعل
ضدُّها : يهبط
مرادفها : يعلوا
الكلمة في جملة : يتصاعد الدخان من المدخنة
الأداء القرائي
أولا : اقرأ و ألاحظ
1- اقرأ الجمل و ألاحظ الحرف المشدد
شكر الجار فوازا على حسن تصرفه و دعا الله أن يبارك فيه ، و يحفظه و اسرته من كل مكروه
2- أقرأ الجمل بصوت معبر :
قالت الأأم : هيا يا فواز ، أبلغ الدفاع المدني
فواز : أمي : لا أعرف رقم هاتف الدفاع المدني
الام : الرقم هو 998
ثانيا : أحلل
السؤال : اقرأ الكلمات ثم أحللها إلى مقاطع و حروف
هاتف ها تـ ـف
المنزل الـ ـمنـ ـز ل
تكسر تـ ـكـ ـسـ ـر
التراكيب اللغوية
أولا : استخرج من النص
السؤال : استخرج من النص ما يأتي
كلمة منونة تنوين فتح مذعورا
كلمة تبدأ بـ ( ال ) القمرية المنزل
كلمة تحتوي حرفا مشددا أمه
السؤال : اقرأ الكلمات الآتية و أكتب الكلمات التي بها احرف مشددة في المستطيل
الجواب : بلغ - الرقم - تصرفه - تقدم - الدفاع
ثانيا : أكتب
1- أكتب الجمل الآتية مضبةطو بالشكل ( إملاء منسوخ )
شاهدت فواز دخانا كثيفا يتصاعد من منزل جارهم ، فأسرع مذعورا ، ليخبر امه بالأمر ، قالت الام : هيا يا فواز ، أبلغ الدفاع المدني
2- ألاحظ الجمل الآتية ثم أكتبها في دفتري إملاء من معلمي ( إملاء منظور )
أتصل فواز بالدفاع المدني ، ابلغ عن الحريق ، و وصف موقع المنزل
3- أكتب في دفتري ما يملي علي معلمي ( إملاء اختباري من اختيار المعلم )
ثالثا :استخدم
السؤال : اكتب إحدى الأدوات (هل ، ماذا ، لماذا ، من) في المكان المناسب:
شاهد فواز دخاناً يتصاعد من منزل جارهم
ماذا شاهد فواز؟
أخمد رجال الإطفاء الحريق
من أخمد الحريق ؟
اتصل فواز بالدفاع المدني ليخبرهم عن الحريق
لماذا اتصل فواز بالدفاع المدني؟
نعم شكر صاحب المنزل فوازاً؟
هل شكر صاحب المنزل فوازاً؟
رابعا : أحوال
السؤال : أكتب مفرد كل من الكلمات الآتية بمحاكاة المثال الأول:
الجمع المفرد
منازل
حرائق
أصدقاء
رجال
جيران
منزل
حريق
صديق
رجل
جار
الخـط
ارسم بخطي الجميل
السؤال : أقرأ الجملة الآتية ثم ارسمها بخط النسخ مبتدئا من السطر الأخير
شكر الجار فوازاً على حسن تصرفه
شكر الجار فوازاً على حسن تصرفه
شكر الجار فوازاً على حسن تصرفه
شكر الجار فوازاً على حسن تصرفه
التعبير
أعبر
السؤال : أعبر عن الصور الآتية بجمل تبدأ بفعل ( جملة فعلية )
وصلت سيارة الإطفاء لإخماد الحريق
اتصل فواز بالدفاع المدني
شكر الجار فواز على حسن تصرفه
الواجب المنزلي
في دفتر واجباتي المنزلية
بمساعدة أسرتي : اكتب ثلاثة أرقام مهمة و أقدم نسخا منها لأصدقائي
الدفاع المدني 998
الإسعاف 997
الإسعاف 993
الطوارئ 112